Funktionales Denken fördern - Computer-Simulationen oder gegenständliche Materialien nutzen?

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Metadaten
Author:Michaela Lichti, Jürgen RothORCiD
URL:https://www.friedrich-verlag.de/friedrich-plus/sekundarstufe/mathematik/funktionen/funktionales-denken-foerdern-1092
ISSN:1865-6579
Journal:Mathematik 5 bis 10
Publisher:Friedrich Verlag
Document Type:Research Article
Language:German
Year of first Publication:2019
Release Date:2022/11/23
Volume:2019
Issue:49
Page Number:4
First Page:38
Last Page:41
Faculties / Organisational entities:RPTU in Landau / FB: Natur- und Umweltwissenschaften / Institut für Mathematik / Didaktik der Mathematik - Sekundarstufen
Open access state:Closed Access
RPTU:Landau
Created at the RPTU:No