Ankermedien und Aufgabenkultur im Physikunterricht: Zwei empirische Studien im theoretischen Rahmen des situierten Lernens
Author: | Jochen KuhnORCiD, A. Müller |
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ISSN: | 2191-379X |
Journal: | Didaktik der Physik. Beiträge zur Frühjahrstagung der DPG |
Document Type: | Research Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2005 |
Release Date: | 2022/11/23 |
Faculties / Organisational entities: | RPTU in Landau / FB: Natur- und Umweltwissenschaften / Institut für naturwissenschaftliche Bildung / Physikdidaktik und Techniklehre |
RPTU: | Landau |
Created at the RPTU: | No |