Praktiken des Widerstands - widerständige Praktiken. Praxistheoretischethnographische Überlegungen zum Eigensinn von Schulentwicklung

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Metadaten
Author:Anna Schütz, Till-Sebastian Idel, Isabel Neto Carvalho
URL:https://www.shaker.de/de/site/content/shop/index.asp?lang=de&ID=13&ISBN=978-3-8440-5120-9
ISBN:978-3-8440-5120-9
Parent Title (German):Schulentwicklung auf dem Prüfstand : Beiträge zu einer bildungspolitischen Kontroverse
Publisher:Shaker Verlag
Place of publication:Aachen
Editor:Yvette Völschow, Wilhelm Bruns, Jörg Schlee
Document Type:Conference Proceeding
Language:German
Publication year:2017
Year of first Publication:2017
Release Date:2026/03/11
Edition:[1. Auflage]
Page Number:8
First Page:121
Last Page:128
Faculties / Organisational entities:RPTU in Kaiserslautern / Fachbereich Sozialwissenschaften / Pädagogik
Open access state:Closed Access
RPTU:Kaiserslautern
Created at the RPTU:Yes